Hola a tothom!
Avui hem cregut convenient fer una entrada al bloc sobre la primera estada a l’escola d’aquest segon curs de Mestre d’Educació Primària.
Volem deixar constància d’una pràctica d’ensenyament que
una de nosaltres va experimentar a l’hora de Coneixement del Medi i que creiem que us pot semblar
interessant.
Es tracta d’una activitat que es va dur a terme en l’estudi
de les roques i els minerals. La mestra va demanar als alumnes que tinguessin
minerals a casa que els portessin per tal que, entre tots, poguessin mirar-los
i remenar-los, buscant les característiques rellevants de cada un i les
diferències entre ells.
Llavors, es va dedicar tota una classe a l’observació
dels minerals. Primer de tot, la mestra va fer una breu explicació dels
minerals més comuns que havien portat els alumnes i, tot seguit, es van fer
grups de 4 o 5 persones per començar a observar els diferents minerals.
Cada grup tenia una caixa de minerals i els podien mirar,
tocar i comparar tant com volguessin. Quan havien passat uns deu minuts, cada
grup agafava una altra caixa, i així successivament fins haver vist totes les
caixes.
Aquesta activitat creiem que és una bona manera d’estudiar els minerals, ja que els alumnes els poden observar i tocar ells mateixos. Creiem
que el Coneixement del Medi s’ha d’impartir d’una manera vivencial i
experimental per a fer que els aprenentatges siguin el més significatius possible.
Esperem que us hagi semblat interessant aquesta pràctica
d’ensenyament del Coneixement del medi!
Fins aviat!
